东兰教育信息网

东兰教育信息网是由东兰县教育局主办的负责建设和管理，服务于全县，教育行政部门、学校和广大师生的综合性网络服务平台。东兰教育信息网下设走进东兰教育，文件通知，新闻中心，公开，招生考试，廉政专栏，专题栏目，图片展示，视频频道，下载频道。为广大教师、学生、家长、管理人员、科研人员和关心教育的社会各界人士提供全方位的教育服务。如今，东兰教育信息网已成为一个具有较高影响力的综合性教育门户网站。

东兰县教育发展基本情况
一、基本情况
　　　全县现有普通高中、教师进修学校、中等职业技术学校、特殊教育学校、幼儿园各1所，初中11所、完小校64所（下设教学点187个）；在校学生总数42910人，其中高中在校生2527人，初中在校生10204人，小学在校生24617人，职高在校生352人、在园幼儿532人、特教在校生42人、学前生4636人；全县教学班总数1624个，其中高中38个班，初中218个班，小学1357个班，幼教11个班。现有教职工2669人，其中高中教师165人，初中教师672人，小学教师1576人。全县教师中具有大学本科学历184人(高中教师87人,初中教师62人,小学教师35人)。
　　　二、教育发展概况
（一）教育基础设施得到加强。结合东巴凤基础设施建设大会战、国家二期义教工程、学校危房改造工程和西部地区寄宿制学校建设工程，全县投入教育基础设施建设资金5408万元，新建中小学校舍103800m2。目前全县小学校舍面积达143422m2，生均6.03m2；初中校舍面积达94643m2，生均7.6m2；全县100％的村级完小建有教学楼，100％的教学点建有砖混结构教室，全县学校消除D级危房。为优化县城学校布局，2002年4月，县委、县政府又安排资金1200万元，将县民族中学整体搬迁到县城第三开发区重建，使民族中学校园面积从原来的8亩扩大到65亩。办学条件基本达到了政府、学校、学生、社会“四满意”。
（二）基础教育持续健康发展。一是学前教育形势喜人。全县学前三年幼儿入园率县城90.3%，其他60.6%，学前三年教育已形成规模；二是义务教育实施水平得到提高。全县小学、初中、三残儿童入学率分别达到99.8%、96.7%、83.2%；三是教育教学质量稳步提高。各中小学校认真贯彻实行党的教育方针，坚持正确的育人方向，以教学为中心，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，小学、初中毕业班毕业率和体育合格率均达99％以上，中小学生行为规范合格率达99.2％。2006年我县“两基”工作顺利通过自治区评估验收，2007年7月中旬顺利代表全区通过“两基”验收，荣获国家西部地区“两基”先进县荣誉称号。
（三）高中教育规模逐步扩大。两年来，全县初中毕业生升学率达79.69%，高中阶段教育已逐渐向基本普及接近。县委、县政府将县民族中学原址8亩划给东兰高中，高中校园面积达85亩，校舍面积达25754m2，东兰高中办学规模不断扩大，跨入了市级普通示范性高中的行列，年招生人数从原来的500人逐年增加近1000人,在校生由原来的1500人增加到2600人。2008年参加高考1054人，录取本科399人、专科533人，录取率为83.6%。
（四）职业教育走出低谷。中等职校面向产业和市场办学，加强重点专业建设，毕业生就业率近两年平均在96%以上，全县非文盲率达99.3%，脱盲巩固率达98.5%。职业培训实施政府办学和社会化办学相结合，劳动人口继续教育率达40.55%。由于县职业学校现校园、校舍面积都很小，不能满足职业教育发展的需要，县政府于2007年决定将学校整体搬迁，筹办县职业教育中心，投资约3000万元左右。现已建好校园围墙、护校河堤，整体搬迁兴建完成任务的67%，我们决心将县职业技术学校建成县级职业教育中心，为培养农村实用技术人才打造平台。
（五）“两免一补”政策落实到位,常规管理创建活稳步推进。自实施国家“两免一补”政策工作以来，除国家和自治区下达免费教科书经费、学生免交学杂费补助经费、困难寄宿生生活补助费和公用经费共计5261.72万元之外，县财政自筹483.77万元，为204076人次学生免交学杂费提供补助和为37017人次贫困寄宿生补助生活费。在管理过程中，我们抓好校长和会计人员培训，加大宣传力度，强化管理，扎实督导检查，按时足额拨付到位，不拖一分，不延一时，教育局做到“零户头”。义务教育学校常规管理创建活动取得良好的成效，正在紧锣密鼓地进行扫尾工作，全力以赴投入迎接自治区3月底的督导评估。
（六）学习实践科学发展观活动凸现。今年3月以来，我县教育系统根据县委的统一部署，扎实有序地开展学习实践科学发展观活动。一是及早部署,全面发动；二是调查研究在前，《实施方案》在后；三是召开动员会，按方案实施。四是创新方式，突显实效，召开“三项教育”暨学校安全工作现场会；五是精选课题，深入研究；六是注重实践，实绩公开；七是突出重点，立足全局。首先立足抓好城乡教育均衡发展；其次立足全面做好“两基”巩固提高，着重抓好“控辍保学”工作；再次优化学校管理，紧紧抓住教育教学这一中心环节，形成齐心协力抓质量的良好态势，力争今年教育教学质量稳步上升。
　　　三、存在的主要问题和困难
　　　经过多年的努力，我县的教育工作虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，主要表现在：一是学校办学条件还需进一步改善。我县财政困难，教育发展需求与投入矛盾突出，部分办学条件还需进一步改善，中小学校舍中还有54栋58251m2是预制板结构，属于C级危房，抗震能力极差；二是初中在校生控辍保学任务重，“两基”巩固提高难度大；三是普通高中教育经费投入不足，发展滞后，与自治区示范性普通高中的要求还有较大差距；四是职业教育的发展与全县扶贫攻坚的要求差距甚远。学校整体搬迁经费缺口大。